“魔法石啊,還是沒法透露的存在。’
安德魯看著空無一人的實驗室,不由得歎了口氣。
這東西實在是…太不科學,也太不魔法了。
用名字做為施展詛咒的途徑這種事他本以為就是詛咒的極限了,但他從未想過還有這樣的魔法存在。用其餘巫師的相信,亦或者崇拜,再或者說某種幻想來達成魔法,實現煉金術的終極成就,構造出一顆魔法石來。
“也難怪會被公開宣傳出來,也難怪這被稱為是煉金術師的終極幻想,如果這算的話,反而讓人覺得不奇怪了。’
情緒本來就是魔法的最為重要的組成部分,而這種信任或者說崇拜的力量被收集起來去完成終極夢想的話,倒也實在是合適,用夢想完成夢想什的,反而非常魔法了。
這樣一份魔法界最終的秘密擺在他麵前,完完整整的把它展露出來,對安德魯的衝擊還是有些太大了這和他掌握的魔法完全不是一條路子。
所以,現在問題也就來了,他要現在開啟魔法石的煉製,讓自己的名字無限的接近長生嗎?是要把其餘項目丟下,去煉金術的道路上開創未來,用名聲和願望來為自己鑄造一枚魔法石嗎?安德魯看了眼空蕩蕩的實驗室,猛的搖了搖頭一不是時候,起碼現在不是時候。
他隻是個十四歲的學生而已,長生這個詞匯對他來說有些太早,而把時間和精力投入魔法石上,對目前來說是不劃算的事情。
“而且情緒和願力什的,實在是太過危險了些,雖然勒梅先生成功了,這樣的傳承他也不可能害我,但這並不意味著這玩意無害。’
香火有毒這種傳說中的東西固然偏的完全不能相信,但是任憑別人的情緒和信仰來影響自己什的,安德魯總覺得有不對勁的地方。
完完整整的魔法石煉製他也見過了,這玩意是長生藥又不是不死藥,退一萬步,他要是和鄧布利多一樣一百多了還是研究不出什來喝就喝了,這個點啥都沒研究出來,著什急?
那玩意一不能提升實力,二不能治療傷勢的,早早弄出來幹嘛?
想清楚這一點之後,他反而是鬆了口氣,找了把椅子直接坐下了。
“真的是,勒梅先生這是考驗還是傳承,亦或者讓我選擇未來的路?這著什急,不著急,先把預設目標弄好了再說,魔咒我都沒學明白,著急啥啊…
“嗯,我看看,拋開煉金術不談,現在的要務是啥?’
安德魯一邊說著一邊翻出羊皮紙開始列起了表格。
【1、把測試各種常見物質的屬性的事情推廣出去(進行中)】
【2、草藥學的加緊學習(夢境之樹探究,進行中)】
【3、魔咒繼續訓練學習(進行中)】
【4、課業完成(進行中)】
“事情還挺多,但是得一個個來,不著急。’
第一項已經通過茶話會鋪開大半了,雜誌社也委托好人搭好框架了,就等著第一期的數據統計出來然後發售雜誌了。
後期人員補充就更簡單了,這批四校的學生準畢業生一堆,問問表現優異的學生願不願意當主編什的,直接給新人委以重任就好。
反正這種雜誌不怕會倒閉什的,現有的材料測試完畢之後,就是合成材料的方法和測試結果了,那時候就內容更為豐富,篇幅更多了。
反正他估摸著就算自己弄出魔法石來也看不到內容出完的那天,材料學才是未來這種事從來不是開玩笑的,放魔法世界也是一樣一一說句不好聽的,就海格那個腦洞,放開了施展每年都夠弄出幾種新的生物材料來,更別說其餘魔法弄出來的東西了。
“自身學習也得加強啊,我的成績對一般學生來說夠用了,但是對我來說真的差太多了,畢競目前能綜合麻瓜技術的巫師都是在自身行業的領頭羊啊。就這樣吧,好好學習,順帶開會一一希望接下來這段時間學校再別出什亂象了,安安穩穩比賽完最後一場才是最為重要的。’
他下定決心,把羊皮紙處理掉,然後又耐心的把實驗室的一切收拾妥當,這才快步離開了自己的實驗室等到他邁出來的時候,才發現自己肚子已經餓的咕咕叫了。
“見鬼了,這都什時候了。’
安德魯看了眼天色,又看了眼自己的懷表,選擇了去廚房吃宵夜,然後才朝著休息室走去。“回來了,安德魯?”
當他推開門的時候,下棋的哈爾和貝爾同時抬起了頭,然後問了句,“今天評委開會了?”“沒有啊,比賽結果公平公正,沒啥可以再討論的。”
安德魯搖頭,“你們慶祝完了?”
“當然,”哈爾的眉毛在跳舞,“厄文那個家夥,真是好樣的,其餘三個學校的學生都被他弄進湖去了,那個儀式魔法實在是漂亮。”
“他還很謙虛呢,說全是隊友的功勞,”哈爾用手比劃著,顯然打算用肢體語言強化說服力,“不過確實也是,厄文說他原本打算卡著點施法的,甚至特意偏離了起點準備用路程做最後的保障,但是其餘三個學院的家夥實在是太優秀了。”
“尤其是格蘭傑,她簡直是戰神一樣,對麵可是高年級,但一點都沒法碾壓她,她難道是移動式的圖書館嗎?”
“說不定她獲得了鄧布利多的傳承呢。”
凱文在一邊補充著,“不過如果按照在圖書館待的時間來算的話,她拿也無可厚非了。”
“就是說,她的第一和勇士都是實至名歸,”哈爾點著頭,但說到一半突然看了眼安德魯。沒法,第二在這邊,還是自家舍友。
但哪怕加上榮譽和別的什,哈爾其實也這想的,或者說,拉文克勞很多學生都是這想的一一起碼在這場比賽之後如此。
安德魯的變形術獨步學校,但綜合成績確實是格蘭傑好,人家是實打實考出來的,拉文克勞的學生認這個甚至超過學院的認可。
“是啊,畢竟她用了最多的功夫,”安德魯點著頭附和,“學習路上哪有捷徑啊,成功路上或許有,但學習沒有。”