，

    喜兒和站著院子，褲腿卷了起來，到了膝蓋以上，赤著腳丫子，小手上還水呢，剛剛她們在小池子釣玩具小魚蝦，順便玩水。

    忽然進來張會，小白倒什，她認識張會，張會起，但是很慈祥，和她說話永遠是和和氣氣麵帶微笑。

    但是不認識張，她乖地立正站好，昂著小腦袋打量這個形高大、板一眼的老子，怯地喊了一聲老爺爺。

    張會笑著點了點頭，說了句乖，摸了摸白的小腦袋，讓她進屋手吃飯，不要水了。

    小白帶著喜兒回屋，張歎跟張聊了兩句，顧兩個小朋去了。

    張會回房換了休閑衣服出來，看到小白和喜兒坐在沙發上看電視，也坐過，詢問小白暑假幹嘛了。

    可好玩啦……小白巴拉巴拉給他介紹豐富多彩的暑假生活，張會認真聽著，忽然向，問道：喜兒你呢？

    喜兒呆了呆，想了想說：hiahia我跟著小白。

    小白拉著喜兒的小手，對張會說這是她的妹妹。

    喜兒立即，她也可以做姐姐的。

    隻要給機會，她沒意見。

    張會著詢問喜兒今年幾。

    我8歲~喜兒毫猶豫地道。

    小白立即糾她，說她4。

    8歲~喜兒堅持，好像隻要她堅持就真的變成8歲似的。

    小白小聲告訴會，喜娃是個小傻瓜，不要聽她的。

    喜兒氣鼓鼓地說：我才不是小傻瓜！哼！小白，我都聽到啦~

    小白謔謔笑，不答話。

    張會又詢問張歎，小白入讀的小學定了沒有。

    張歎告訴他已經定，就在西長安街上，各項條件都非常的好。

    張會點點，算是對學表示滿意，旋即叮囑張歎一些注意事項，說學同於幼兒園，能再放任不管，自己要花更多的精力，就比如家庭作業，以前幼兒園是沒有的，小學就不同了，家作業每都有……

    他擔心張歎自己是小孩子心性，不懂白，讓小朋友長了，苦口婆心地和張歎說起這事。

    張一邊認真聽著，時不時點頭，一邊心說您老日理萬機，這事怎這心和熟悉。

    給，拿著這個，記下來。

    忽然明雪惡作劇地拿來一筆記本一水性筆，交張歎，讓他張會的話下來。

    張歎：……

    張會揮手，讓張明雪一邊去。

    張明雪哈哈笑，吃飯啦，吃完飯再聊吧。

    那先吃飯，我沒什要說的了。張會起身，叫看動畫片的小白喜兒。

    秦惠芳把最後一道菜端上桌，問張會剛才和張歎在聊什呢。

    還能是什，不就是小白幼小的事情嘛。說到這，張會忍不住再次跟張歎強調，幼升小一定要重視好，這不是簡單的學，要我說，暑假上個暑期銜班會更好。畢，小學和幼兒園間有大的區別，不管是孩的學校教，是的學業表現，不管是父母的通，還是孩子在學校表現等等，這都比幼兒園更複。

    秦芳聞，也重視這個題，和張歎論小白升小學的事情。

    她問的比張會更細致和具體，這個準備嗎？那個有考慮嗎？問的張歎啞口無言，些他真沒考慮到。

    張明雪打趣說，剛給的筆本派上用場了。

    秦芳笑著詢問喜，什時候讀小學呀？

    為您提供大神劍沉黃海的奶爸學園，

    1004、才藝展示免費.

    （本章未完，請點擊下一頁繼續）